{"id":199,"date":"2022-08-17T11:39:58","date_gmt":"2022-08-17T09:39:58","guid":{"rendered":"http:\/\/93.7.96.10\/?page_id=199"},"modified":"2022-08-17T11:39:58","modified_gmt":"2022-08-17T09:39:58","slug":"le-bts-travaux-publics","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.lycee-pasteur.fr\/?page_id=199","title":{"rendered":"Le BTS TRAVAUX PUBLICS"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
Le m\u00e9tier<\/a><\/strong><\/h5>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0Vous souhaitez obtenir plus d’information ou pr\u00e9parer une rencontre avec les professeurs de l’\u00e9quipe du BTS Travaux Publics ?<\/p>\n\n\n\n

Merci de compl\u00e9ter le formulaire suivant :<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le titulaire de ce BTS assure l\u2019interface entre le chantier, les clients, les fournisseurs et la hi\u00e9rarchie de l\u2019entreprise. Il est capable de remplir les fonctions suivantes :<\/p>\n\n\n\n

\u2022 \u00c9tudes : il m\u00e8ne les \u00e9tudes techniques et \u00e9conomiques d\u2019un ouvrage ;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Exploitation : il participe \u00e0 la pr\u00e9paration du chantier. Il en r\u00e9alise le budget pr\u00e9visionnel ;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Pr\u00e9paration : il choisit les moyens humains, les mat\u00e9riels et les mat\u00e9riaux. Il am\u00e9liore les conditions techniques et \u00e9conomiques du chantier. Il effectue les d\u00e9marches administratives, \u00e9labore le budget, \u00e9tablit le plan d\u2019hygi\u00e8ne et de s\u00e9curit\u00e9 ;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 R\u00e9alisation : il conduit les travaux du chantier jusqu\u2019\u00e0 leur r\u00e9ception suivant le cahier des charges, contr\u00f4le et anime des \u00e9quipes, assure les relations avec le ma\u00eetre d\u2019\u0153uvre et les organismes ext\u00e9rieurs. Il sait tenir compte des imp\u00e9ratifs de qualit\u00e9, de co\u00fbt, de s\u00e9curit\u00e9. Le technicien sup\u00e9rieur peut avoir des activit\u00e9s commerciales, comme la recherche de clients. Il peut aussi assurer une fonction de conseil, en particulier aupr\u00e8s des d\u00e9cideurs r\u00e9gionaux.<\/p>\n\n\n\n

Formation<\/a><\/strong><\/h5>\n\n\n\n
Les conditions d’acc\u00e8s \u00e0 la formation<\/a><\/strong><\/h5>\n\n\n\n
  • L’APPRENTISSAGE
    • Le CFA acad\u00e9mique<\/li>
    • Fonctionnement apprentissage<\/li>
    • L’apprentissage au Lyc\u00e9e Pasteur<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Le m\u00e9tier \u00ab\u00a0Vous souhaitez obtenir plus d’information ou pr\u00e9parer une rencontre avec les professeurs de l’\u00e9quipe du BTS Travaux Publics ? Merci de compl\u00e9ter le formulaire suivant : Le titulaire de ce BTS assure l\u2019interface entre le chantier, les clients, les fournisseurs et la hi\u00e9rarchie de l\u2019entreprise. Il est capable de remplir les fonctions suivantes : \u2022 \u00c9tudes : il m\u00e8ne les \u00e9tudes techniques et \u00e9conomiques d\u2019un ouvrage ; \u2022 Exploitation : il participe \u00e0 la pr\u00e9paration du chantier. Il en r\u00e9alise le budget pr\u00e9visionnel ; \u2022 Pr\u00e9paration : il choisit les moyens humains, les mat\u00e9riels et les mat\u00e9riaux. Il am\u00e9liore les conditions techniques et \u00e9conomiques du chantier. Il effectue les d\u00e9marches administratives, \u00e9labore le budget, \u00e9tablit le plan d\u2019hygi\u00e8ne et de s\u00e9curit\u00e9 ; \u2022 R\u00e9alisation : il conduit les travaux du chantier jusqu\u2019\u00e0 leur r\u00e9ception suivant le cahier des charges, contr\u00f4le et anime des \u00e9quipes, assure les relations avec le ma\u00eetre d\u2019\u0153uvre et les organismes ext\u00e9rieurs. Il sait tenir compte des imp\u00e9ratifs de qualit\u00e9, de co\u00fbt, de s\u00e9curit\u00e9. Le technicien sup\u00e9rieur peut avoir des activit\u00e9s commerciales, comme la recherche de clients. Il peut aussi assurer une fonction de conseil, en particulier aupr\u00e8s des d\u00e9cideurs r\u00e9gionaux. Formation Les conditions d’acc\u00e8s \u00e0 la formation L’APPRENTISSAGE […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-199","page","type-page","status-publish","hentry"],"blocksy_meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lycee-pasteur.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/199","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lycee-pasteur.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lycee-pasteur.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lycee-pasteur.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lycee-pasteur.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=199"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.lycee-pasteur.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/199\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":201,"href":"https:\/\/www.lycee-pasteur.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/199\/revisions\/201"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lycee-pasteur.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=199"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}